HI-LING
LINGUISTICA AL LICEO
UNIT 2: VIOLATION OF MAXIMS
Di cosa si occupa questo campo della linguistica? Questa lezione fornisce un contesto prima di immergersi negli altri sottocampi.
SA COME È POSSIBILE LEGGERE QUESTA FRASE?
Il linguaggio ha un ruolo centrale nella nostra vita quotidiana, che si tratti di parlare di pensieri e idee complesse, di ordinare il pranzo, di leggere una rivista o di convincere qualcuno a fare un favore. È difficile immaginare di trascorrere un'intera giornata senza usarlo, senza leggere, produrre o capire una sola parola. Immaginate per un momento come sarebbe se aveste bisogno di un passaggio da un amico all'aeroporto sabato prossimo, ma non poteste usare il linguaggio in nessuna forma per comunicare: come lo chiedereste? Come fareste a sapere che il vostro amico ha capito e vi darà un passaggio al momento giusto (oppure no)? E poi, come avreste fatto a prenotare il vostro volo?
Il linguaggio è ovunque nella società umana, in tutte le culture. Per la maggior parte delle persone, è un'abilità che si acquisisce senza sforzo prima di imparare a vestirsi. Alcuni ritengono di pensare usando il linguaggio, e che una parte importante dei loro pensieri sia costituita da una sorta di monologo interno. Tuttavia, il linguaggio non è una cosa semplice: è piuttosto complesso e dobbiamo essere in grado di usarlo rapidamente. In effetti, la sua tempistica è così cruciale che si ritiene che anche piccoli ritardi nell'elaborazione del linguaggio abbiano conseguenze profonde. Quindi, capendo come funziona il linguaggio e come siamo in grado di usarlo, possiamo comprendere una parte vitale ma complessa della nostra vita quotidiana, offrire idee su come aiutare le persone con disturbi del linguaggio e forse anche fare luce sul nostro modo di pensare.
CHE COS'È UNO PSICOLINGUISTA?
Come suggerisce il nome, si tratta di qualcuno che studia i fenomeni all'intersezione tra linguistica e psicologia (o di un linguista squilibrato, ovviamente!). Ma questo non risponde realmente alla domanda, si limita a respingerla. Allora, prima di tutto, cos'è la linguistica? È lo studio scientifico del linguaggio. La psicologia? Lo studio scientifico del comportamento e della cognizione umana (cioè di come pensiamo). L'unione di questi due campi si occupa principalmente dell'elaborazione e delle rappresentazioni della conoscenza che sono alla base della capacità di usare il linguaggio e di come si relazionano con altri aspetti della cognizione umana. In breve, la psicolinguistica si pone la domanda: Come è possibile che le persone siano in grado, momento per momento, di produrre e comprendere il linguaggio? E, per estensione, come fanno i bambini ad avere questa capacità? Come e perché a volte è compromessa dopo un danno cerebrale?
...E ALLORA COS'È LA PSICOLINGUISTICA?
Il termine "psicolinguistica" è un po' fuorviante in quanto minimizza il contributo di circa una mezza dozzina di altri campi di ricerca scientifica. Per capire veramente come funziona il linguaggio, abbiamo bisogno di competenze provenienti non solo dalla linguistica e dalla psicologia, ma anche da altri campi scientifici come le neuroscienze e l'informatica. L'intero sforzo della psicolinguistica trova spesso una collocazione nel più ampio campo di ricerca delle scienze cognitive, un campo interdisciplinare che affronta la difficile questione di come pensano gli animali, le persone e persino i computer.
Perché c'è bisogno di almeno quattro campi di ricerca per capire una cosa apparentemente banale come il linguaggio, che la maggior parte delle persone padroneggia prima di compiere quattro anni? Come ho già detto, il linguaggio è più complicato di quanto possa sembrare a prima vista, e quindi è proprio la facilità d'uso a renderlo così interessante. Cominciamo con un'analogia: anche camminare è piuttosto facile per la maggior parte delle persone ed è qualcosa che di solito impariamo a fare ancora prima di imparare a parlare. Ma puoi spiegare esattamente come funziona: ogni muscolo, osso e tendine ci permette di sfidare la gravità a ogni passo? È facile da fare, ma è difficile per un profano spiegarne il funzionamento: ci vuole un esercito di biologi, fisiologi e altri per spiegare questa "facile" abilità. Il linguaggio è molto simile: la sua funzione è facile da padroneggiare (quando si è giovani), ma difficile da spiegare. E, come per la camminata, abbiamo molto da guadagnare nel comprenderlo.