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HI-LING

LINGUISTICA AL LICEO

UNIT 2: VIOLATION OF MAXIMS

Introduzione all'acquisizione della prima lingua

Di cosa si occupa questo campo della linguistica? Questa lezione fornisce un contesto prima di immergersi negli altri sottocampi.

Vi siete mai chiesti come avete imparato a parlare?

In questo corso imparerete di più sull'acquisizione della prima lingua. La prima lezione si concentra sull'acquisizione del primo linguaggio da parte dei neonati (0-1,5 anni). Vengono discussi il cosiddetto babbling e l'ulteriore sviluppo del linguaggio verso la prima parola. 

Nella seconda lezione si approfondirà l'acquisizione del linguaggio dei bambini di età compresa tra un anno e mezzo e sei anni. Qui scoprirete come i bambini iniziano a combinare le parole, a riconoscere e ad applicare le regole e, verso la fine del processo di acquisizione, a padroneggiare completamente la loro prima lingua. La terza parte introduce l'acquisizione del linguaggio nel contesto delle famiglie bilingui. Qui spiegheremo come può svilupparsi la crescita con due lingue. 

Nell'ultima lezione, esamineremo i fattori interni ed esterni dell'acquisizione linguistica. In primo luogo, esamineremo i fattori interni, concentrandoci sull'acquisizione della prima lingua da parte dei bambini autistici. 

In secondo luogo esamineremo fattori esterni, più precisamente in che misura la casa dei genitori e il contesto sociale influenzano l'acquisizione della prima lingua.  

Le prossime quattro lezioni vi mostreranno quanto possa essere complessa e stratificata l'acquisizione della prima lingua. Divertitevi!

Ora siete pronti per passare alle lezioni di questo modulo... Buon divertimento!

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